segunda-feira, 21 de dezembro de 2009

Participamos na Festa de Final de Período.


Estivemos presentes em vários momentos:
Com o teatro: quero ser o Pai Natal! - com a presença de um Pai Natal muito especial que se chama Tiago Neiva e que nos enche o coração com a sua magia.
Na leitura de poemas, que a professora Sandrab Fontarra nos forneceu e que partilhamos com todos os presentes.

A cantar com o apoio do nosso professor de música!

Os nossos Postais de Natal


Aqui deixamos os nossos votos de Boas Festas a todos os que visitam o nosso Blog.
Feliz 2010...
Santo Natal...
Lindas prendinhas e mutos abraços!
A turmita

A biblioteca ficou mais bonita






Aqui estamos nós a enfeitar a nossa Biblioteca com os adereços que estivemos a elaborar em Formação cívica e a finalizar em EVT.
Este foi um dos nossos gestos de Natal.

segunda-feira, 14 de dezembro de 2009

Convido todos os alunos a concorrerem

Aqui fica o endereço:



http//miudos.irrequietos.com
Gostaria que até ao dia 31 de Dezembro podem enviar um postal ou trabalhos sobre as obras do Plano Nacional de Leitura.
Já sabem: " A imaginação leva a futuro melhor."
Beijinhos da DT

A todos que comigo estão ...

Agradeço através deste meio o carinho e a amizade que me dispensaram a mim e à minha família. É bom saber que tenho tantos amigos.
Agradeço aos pais e Encarregados de Educação que comigo estiveram neste momento de dor.
Agradeço a todos os professores ( colegas e amigos!) bem como aos funcionários que sempre me mimaram e que tanto carinho e apoio nos deram nesta perda que sinto e sentimos.
Claro, que à minha turmita do coração só posso dizer obrigada por todos os dias que me fazem feliz.
PARTILHO COM TODOS VOCÊS UMA ROSA ESPECIAL:

A professora Alexandra.

quinta-feira, 10 de dezembro de 2009

Sentimentos...


Para a nossa professora Alexandra a turma 6ºE manda muitos beijinhos com saudades.

Volte depressa pois sentimos muito a sua falta :)


Até breve...

sexta-feira, 27 de novembro de 2009

Em Área de Projecto

Estivemos mais uma vez a utilizar o computador para aprender como melhorare enriquecer um Power point, e até comunicamos neste Blog com o nosso colega José Diogo e Nuno.
Também actualizamos o nosso Diário no Escola 24H e escrevemos artigos a seleccionar para o Jornal escolar.
Esperemos que algum seja seleccionado.

O nosso empenho para decorar a Biblioteca Escolar



Estamos a decorar estrelas com a técnica do mosaico de papel. O resultado está a ser muito interessante e colorido.
O pai do nosso colega João Pinto ofereceu estrelas, bolas e sinos que irão ser decoradas do mesmo modo. Os exemplares que a professora já elaborou levam-nos a ficar com vontade de iniciar mais uma étapa. Vejam as fotos atentamente.

Estivemos no Corta-mato





Um grupo de alunos da turma participou na prova de Corta-Mato, no dia de Santa Catarina.
Aqui ficam algumas fotos que ilustram o empenho de várias pessoas: professores de Educação Física, Bombeiros Voluntários de Celorico de Basto, GNR e claro está os alunos do Agrupamento.

Aqui está um dos Funcionários da nossa Escola aos comandos da ambulância.


No final da prova não há nada melhor do que receber aplausos e reforço alimentar. A Câmara Municipal, o Pelouro do desporto apoiou esta iniciativa.


Devo salientar que fiquei contente em acompanhar a vossa prestação e que a presença de alguns Encarregados de Educação e colegas de turma veio a reforçar como vocês são importantes. Os meus parabéns!

quinta-feira, 26 de novembro de 2009

Para o José Diogo e Nuno!

Olá Diogo e Nuno!
Para o teste de História deves estudar da página 29
à página 47 e repetir as actividades que foram para TPC.
Continuar e terminar os exercícios da página 46 e 47.

O professor de música informou que provavelmente poderemos ser avaliados a música da melodia da página 141 e naquelas que vocês já sabiam.
A professora de Língua Portuguesa informou que futuramente iremos fazer um teste sobre "Pedro Alecrim".
A Turmita em acção....
Caso hája mais alguma informação para o fim de semana os colegas Rafael, Barbosa, Diogo E João Pedro por mail ou telemóvel.
Caso queiras enviar um artigo para o Jornal da Escola podes enviá-lo para o mail da professora Alexandra. O tema é: um trabalho sobre o que fizemos em área de Projecto.
Um abraço dos colegas e das professoras.

segunda-feira, 23 de novembro de 2009

Mensagem para os Encarregados de Educação

Senhores Encarregados de Educação nunca será demais lembrar que o PAM está na página da turma no Modlle- escola 24.
Caso queiram aceder aos resultados obtidos é favor observar atentamente a página através da palavra passe dos vossos educandos ou contactem-me a mim.
Grata pela vossa atenção no trabalho dos vossos Educandos.
A Directora de Turma: Alexandra Magalhães

quinta-feira, 19 de novembro de 2009

O Jornal Papagaio precisa de notícias...


Amiguinhos aqui deixo uma proposta de trabalho.

Vamos escrever um texto sobre o Natal e o consumismo!!! É verdade!

Vocês já sabem que eu acredito no Pai Natal...

E porque será que agora o Natal é sinónimo de prendas e mais prendas e pouco mais???

Espero que façam uma reflecção sobre este tema e para a semana vamos debater o mesmo. Não seesqueçam que é sempre preciso um gesto de Natal!

Um abraço da professora Directora de Turma: Alexandra

Nas aulas de EVT já começamos a pensar no Natal




Ao iniciarmos o trabalho sobre o tema de Natal reslovemos realizar um trabalho utilizando a técnica de carimbagem com batatas. Desde o Jardim de Infância que não experimentamos trabalhar com carimbos. E as professoras lá estão para ajudar...



Então criar os nossos próprios carimbos e meter mãos à obra foi e está a ser divertido...










Há que realizar os contornos....
Devo confirmar enquanto professora, que o resultado final está a ser muito agradável e bonito.
Desde batatas a tampas de marcador e borracha do lápis, o resultado está à vista.


Vontade de trabalhar, boa disposição, trabalho em equipa é fundamental para obter bons resultados como se pode comprovar.
Se não acreditam em mim vejam só estas fotos.

Um mosaico de papel estrelado







Em Formação Cívica estamos em acção e reslovemos ter um gesto de Natal com a Comunidade.



Segundo a técnica do mosaico em papel reslovemos decorar estrelas que servirão para decorar um espaço escolar muito importante para nós....



Para ser surpresa ainda não vamos identificar esse espaço.



Mas já deixamos aqui umas imagens que mostram o nosso empenho e boa disposição!

Se eu fosse um animal doméstico como gostaria de ser tratado

Se eu fossse um animal doméstico gostava de ser tratado com muito carinho, adorava comer e beber pelo menos 7 vezes por dia, mas não gostava de sofrer porrada de algumas pessoas que só gostam de bater nos animais. gostava de ter crianças que gostassem de animais e também de brincar com eles, porque assim tinha sorte que tinha muita brincadeira.

segunda-feira, 16 de novembro de 2009

Um anjinho de Natal




Nós estamos interessados em ter um gesto de Natal com a nossa comunidade Educativa.
Em Formação Cívica estivemos a ver como fazer anjos de papel para depois os decorarmos e decorar a nossa Escola. Vejam o nosso empenho...

sábado, 14 de novembro de 2009

Declaração Universal dos Direitos dos Animais


A Declaração Universal dos Direitos dos Animais foi proclamada pela UNESCO em 15 de Outubro de 1978.

PREÂMBULO
- Considerando que todo o animal possui direitos;
- Considerando que o desconhecimento e o desprezo destes direitos têm levado e continuam a levar o homem a cometer crimes contra os animais e contra a natureza;
- Considerando que o reconhecimento pela espécie humana do direito à existência das outras espécies animais constitui o fundamento da coexistência das outras espécies no mundo;
- Considerando que os genocídios são perpetrados pelo homem e há o perigo de continuar a perpetrar outros;
- Considerando que o respeito dos homens pelos animais está ligado ao respeito dos homens pelo seu semelhante;
- Considerando que a educação deve ensinar desde a infância a observar, a compreender, a respeitar e a amar os animais;

PROCLAMA-SE O SEGUINTE:

Artigo 1º
Todos os animais nascem iguais perante a vida e têm os mesmos direitos à existência.
Artigo 2º
1. Todo o animal tem o direito a ser respeitado.
2. O homem, como espécie animal, não pode exterminar os outros animais ou explorá-los violando esse direito; tem o dever de pôr os seus conhecimentos ao serviço dos animais.
3. Todo o animal tem o direito à atenção, aos cuidados e à protecção do homem.
Artigo 3º
1. Nenhum animal será submetido nem a maus tratos nem a actos cruéis.
2. Se for necessário matar um animal, ele deve ser morto instantaneamente, sem dor e de modo a não provocar-lhe angústia.
Artigo 4º
1. Todo o animal pertencente a uma espécie selvagem tem o direito de viver livre no seu próprio ambiente natural, terrestre, aéreo ou aquático e tem o direito de se reproduzir.
2. Toda a privação de liberdade, mesmo que tenha fins educativos, é contrária a este direito.
Artigo 5º
1. Todo o animal pertencente a uma espécie que viva tradicionalmente no meio ambiente do homem tem o direito de viver e de crescer ao ritmo e nas condições de vida e de liberdade que são próprias da sua espécie.
2. Toda a modificação deste ritmo ou destas condições que forem impostas pelo homem com fins mercantis é contrária a este direito.
Artigo 6º
1. Todo o animal que o homem escolheu para seu companheiro tem direito a uma duração de vida conforme a sua longevidade natural.
2. O abandono de um animal é um acto cruel e degradante.
Artigo 7º
1. Todo o animal de trabalho tem direito a uma limitação razoável de duração e de intensidade de trabalho, a uma alimentação reparadora e ao repouso.
Artigo 8º
1. A experimentação animal que implique sofrimento físico ou psicológico é incompatível com os direitos do animal, quer se trate de uma experiência médica, científica, comercial ou qualquer que seja a forma de experimentação.
2. As técnicas de substituição devem ser utilizadas e desenvolvidas.
Artigo 9º
1. Quando o animal é criado para alimentação, ele deve ser alimentado, alojado, transportado e morto sem que disso resulte para ele nem ansiedade nem dor.
Artigo 10º
1. Nenhum animal deve de ser explorado para divertimento do homem.
2. As exibições de animais e os espectáculos que utilizem animais são incompatíveis com a dignidade do animal.
Artigo 11º
1. Todo o acto que implique a morte de um animal sem necessidade é um biocídio, isto é um crime contra a vida.
Artigo 12º
1. Todo o acto que implique a morte de grande um número de animais selvagens é um genocídio, isto é, um crime contra a espécie.
2. A poluição e a destruição do ambiente natural conduzem ao genocídio.
Artigo 13º
1. O animal morto deve ser tratado com respeito.
2. As cenas de violência de que os animais são vítimas devem ser interditas no cinema e na televisão, salvo se elas tiverem por fim demonstrar um atentado aos direitos do animal.
Artigo 14º
1. Os organismos de protecção e de salvaguarda dos animais devem estar representados a nível governamental.
2. Os direitos do animal devem ser defendidos pela lei como os direitos do homem.
-
ASS: Paula Isabel Silva

sexta-feira, 13 de novembro de 2009

Se eu fosse um animal doméstico

Se eu fosse um animal doméstico, gostaria de ter um dono(família), gostaria de ter um acolhimento quente e confortável, ser alimentada às horas certas, ir à rua todos os dias.
Gostava também que me fizessem festinhas, de ter uma mantinha quente, um boneco para eu brincar.
Queria que me dessem banho e me penteassem uma vez por semana.
Eu queria ser pequena, com os olhos azuis, o pêlo comprido e principalmente da raça shi-tzu.
Queria que a minha dona fosse uma criança muito feliz, pois tinha-me a mim como seu companheiro, mal ela chegasse a casa ia-me procurar-me por todo o lado e normalmente eu estaria sempre a dormir na minha manta quentinha.
Eu e ela seríamos muito felizes e gostaríamos mesmo uma da outra.

Ass:Maria João.

quinta-feira, 12 de novembro de 2009

Eu quero ser o Pai Natal...

Eu quero ser o Pai Natal para sentir o riso contagiante das crianças ao receber as prendas.
Eu quero ser o Pai Natal para fazer os adultos felizes dou-lhes o que eles mais precisam.

Eu quero ser o Pai Natal poder fazer todos felizes...


A nossa aula de área de Projecto




Hoje em área de projecto recebemos informações como utilizar o nosso blog.

terça-feira, 3 de novembro de 2009

Se eu fosse a mãe natal


Porque será? Que quero ser a mãe natal hum... há já sei!

Quero andar a distribuir presentes do melhor que há ou pensam que quê?

Também queria andar de trenó, tirar uma estrela do céu, falar com a lua e ver se era feita de queijo.

Seria tão divertido ser a mãe natal só comer chocolates porque o pai natal é gordo.
Ana Mi

A biblioteca da minha escola

Na biblioteca da nossa escola podemos aderir à internet, requisitar livros, estudar, ver filmes, podemos ver jornais e revistas um dos quais é o "RECORD" e antes podiamos jogar jogos de tabuleiro, como xadrez e damas, mas agora não é possível, por causa da gripe A (H1N1). Também podemos tirar fotocópias, no máximo 5.

Gostamos muito de cá estar!
Pedro Barbosa e João Pedro

domingo, 1 de novembro de 2009

A Festa no Dia das Bruxas






Alguns dos elementos da Turma participaram no concurso de máscaras e....

O José Diogo conseguiu ser premiado entre os muitos alunos do 2º Ciclo que participaram. Os meus parabéns ao Zé Diogo e para todos os que participaram e ajudaram à concretização da festa!
Claro que a claque do 6ºE era a melhor e mostramos que estamos unidos nos melhores momentos a aplaudir os nossos amigos!
Como sempre aqui ficam algumas fotos.

sábado, 24 de outubro de 2009

a Banda Desenhada será o proximo conteúdo a abordar


Em área de Projecto estamos a abordar a temática sobre os animais existentes na nossa região e....


... as condições em que eles vivem . Descobrimos que devido a vários factores algumas dessas espécies já estão em vias de extinção no nosso habitat, na nossa linda região.
Para ajudar a pesquisa dos alunos aqui ficam alguns endereços que a professora Paula seleccionou para vocês. Bom trabalho e esperamos que a pesquisa esteja cheia de novidades.
http://www.minerva.uevora.pt/publicar/p_1101/animais/index.htmhttp://www.portaldascuriosidades.com/ http://mundo_animal-blogs.sapo.pt/3228.htmlhttp://www.omundoanimal.com/animalextin.htm http://portal.icnb.pt/ICNPortal/vPT2007/ http://animaisdomundo.com.sapo.pt/ http://www.renctas.org.br/ http://www.animalzoom.org/ http://www.junior.te.pt/servlets/Jardim?P=Animais http://www.apasfa.org/banners/banners1.shtmlhttp://siteb. http://naturlink.sapo.pt/articlelist.aspx?menuid=15http://web.rcts.pt/~pr1008/animais.htm

sexta-feira, 23 de outubro de 2009

Gripe A- Prevenção e Controlo no Meio Escolar

Como sabes, devemos ter alguns cuidados de higiene não só em locais públicos como também no Meio Escolar.
Estes cuidados que evitam o contágio deste vírus devem acompanhar-nos todos os dias, por isso deixo aqui um endereço para que saibas que cuidados são esses.


http://www.slideshare.net/HenriquesJ/gripe-apreveno-e-controlo-em-meio-escolar


Diogo Ribeiro
nº 11 6º E

segunda-feira, 19 de outubro de 2009

O Carlos e o Tiago estiveram a fazer ....




Estivemos com os carimbos de batata e com o dedo a fazer uma pintura muito divertida!
Obsevem!

Em EVT : O Logotipo




Estamos a criar logótipos para identificar as salas de EVT. Entre todos será eleito o melhor!

Mas vejamos qual o processo que desenvolvemos até chegar ao produto final.










  1. Investigamos no Livro de EVT, Internet, o que eram os ícones, símbolos, sinais,indicios, entre outros. E, claro, mais aprofundadamente abordamos o LOGOTIPO!


  2. Observamos alguns projectos de colegas de outras escolas





  3. Fizemos o projecto





  4. Estamos a realizar os nossos trabalhos de qualidade


  5. Expomos o trabalho à medida que vai sendo realizado.





  6. Para a próxima semana vamos eleger os dois melhores.

O trabalho a realizar no âmbito de Formação Cívica


No dia 20 de Outubro vamos realizar um trabalho escrito sobre os cuidados de Higiene a ter no Meio Escolar.

sexta-feira, 16 de outubro de 2009

Hoje é dia mundial da alimentação!!


Aqui fica mais informação que nos faz ler e adoptar. Por um amanhã mais saudável.





Fazes uma alimentação equilibrada?
Uma alimentação saudável é fundamental na nossa vida, desde o nosso nascimento até à idade adulta, por isso achei ser importante transmitir-vos alguns aspectos a ter em conta.Nos nossos primeiros meses de vida o único alimento que ingerimos é o leite, porque dá-nos todos os nutrientes de que precisamos. É a partir dos 6 meses que necessitamos de começar a ingerir outros alimentos, que nos dão outros nutrientes, mas, se possível, não deixando o leite materno, pelo menos até ao primeiro ano de idade.

Após os 6 meses devem ser introduzidas na alimentação do bebé as sopas, as leguminosas secas (Exemplos: arroz, feijão, grão,etc), seguidas da gema do ovo.

Ao atingir o primeiro ano de idade, deve introduzir-se a alimentação familiar ao bebé, desde que siga os padrões de alimentação saudável e diversificada. A comida deve ter pouco sal, o consumo de doces e guloseimas não deve ser em exagero, alimentos como o leite, puré de legumes, cereais, carne, peixe, massa, arroz, batata e fruta são essenciais.Desde pequeninos devemos aprender a comer bem, para podemos viver melhor. Para isso é necessário saber escolher os alimentos que ingerimos diariamente, variando-os o mais possível.

Qualquer alimento pode fazer parte da nossa alimentação, desde que usado correctamente e com bom senso. Alguns devem ser consumidos ocasionalmente, e outros em pequenas quantidades. Os legumes e a fruta, são a chave para uma alimentação saudável, mas nunca nos devemos esquecer que fazer desporto também é fundamental para o nosso bem-estar!

Regras gerais para uma alimentação saudável:

Aqui fica para ti e teus pais uma lembrança!!!

1- Utilizar alimentos de qualidade:limpos e frescos;2- Nunca esquecer o pequeno almoço;

3- Incluir alimentos de todos os sectores da roda dos alimentos, nas proporções por ela sugeridas, nas refeições;

4- Variar os alimentos o mais possível;

5- Não estar mais de três horas e meia sem comer;

6- Evitar a comida salgada, como já tinha sido referido;

7- Evitar doces e alimentos açucarados, como os bolos, gomas, rebuçados,refrigerantes, etc.);

8- Evitar fritos ou comidas muito gordurosas;

9- Consumir diariamente leite ou derivados:

10- Comer no mínimo três pelas de fruta por dia;

11- Consumir produtos hortícolas com abundância;

12- Comer leguminosas (feijão, grão) pelo menos duas vezes por semana;

13- Comer sopa todos os dias;

14- Preferir pão de mistura de centeio e trigo ao pão de trigo;

15- Comer peixe quatro vezes por semana, no mínimo;

16- Evitar o consumo de bebidas alcoólicas, especialmente antes da idade adulta;

17- Beber líquidos em abundância, principalmente água.

18- Comer com calma, mastigando bem os alimentos.

E agora, vais manter os teus hábitos alimentares? Achas que consegues seguir as regras?

Eu espero alterar muito do que faço....

Depois deste lembrete atá fiquei aflita com as aneiras que faço no dia -a-dia!

Como diz o ditado: Faz o que te digo e não o que faço!

Bom Fim-de -semana!

A Vossa Professora.

O Poema que fizemos: A turma de A a Z


A turma do 6ºE de A a Z
A-Ai que turma espectacular!

B- Burros, nós?! Nem pensar!

C- Com uma turma assim ninguém nos vai parar!

D- Disse-mos o que pensamos e fazemos tudo sem medo algum.

E- Ei, Ei somos demais!

F- Façam o que quiserem nós nunca sairemos derrotados.

G- Giros, inteligente, engraçados e campeões só o 6ºE

H- Hoje ou amanhã dominaremos a escola.

I- Impacientes, para vir para a escola.

J- Juntos, Unidos, jamais sair-mos vencidos!

L- Lutar pela a nossa turma.

M- Más, são aquelas pessoas falsas.

N- Nós, somos divertidos.

O- ÓH! Que pena as férias já acabaram.

P- Professores, servem para nos ajudar.

Q- Quem nos insulta, está-se a meter em maus lençóis.

R- Ratoeiras, e o que os professores melhor sabem fazer.

S- Sabichões, somos nós sabe-mos a matéria a matéria toda.

T- Turmas fixes, nesta escola, é o que há em maioria.

U- Ui! Que matéria tão fácil.

V- Vimos de manhã, cedo para a escola.

X- Xii! Ainda falta tanto tempo para a escola acabar!

Z- ???????? Zero? Não! Somos nós os maiores!

O que temos feito em Formação Cívica...

Faz parte dos assuntos a tratar em Formação Cívica o conhecimento mais aprofundado da realidade social onde estamos inseridos e o seu funcionamento. Uma vez que passamos por um período de escolhas eleitorais e a vários níveis (Assembleia da República e Orgãos Autarquicos)os elementos pertencentes a esta Turma discutiram ideias ( não em termos de votar em A ,B, ou C.), sobre a importância de votar e de conhecer os orgãos que gerem o nosso Concelho!

Assim, pesquisamos e trabalhamos segundo uma Assembleia de Turma.

No respeitante à importância de votar formaram-se três grupos de trabalho:

Votar deve ser obrigatório!

Votar não deve ser permitido em algumas situações!

Votar é uma escolha livre, individual!

Fiquei contente por ver que o Rafael já colocou a opinião do seu Grupo neste espaço que é nosso e que com muitos partilhamos emoções e opiniões.

quinta-feira, 15 de outubro de 2009

É importante votar, mas não obrigatório

É importante votar para eleger os representantes de Portugal.
Infelizmente algumas pessoas acham que não é nada importante votar. Algumas pessoas não votam, porque acham que os candidatos são fracos por isso as pessoas para mostrarem o seu descontentamento nem sequer se dirigem às urnas da Junta de Freguesia. Assim, acham que não ir votar é uma forma de mostrar que não gostam dos candidatos às listas.
Não é obragatório votar!!!

segunda-feira, 12 de outubro de 2009

O mosaico


Futuramente iremos realizar uma tarefa relativa ao conteúdo do Mosaico.

Aqui fica um endereço que vos poderá alertar para o trabalho que poderemos desenvolver.

Logótipo ou logotipo

Em EVT estamos a criar um projecto de um logotipo para a sala de EVT e entre os vários seleccionaremos o melhor para identificar as salas onde decorrem as aulas.

Observamos a diferença entre: sinais, símbolos, ícones ou pictogramas, indícios e logotipos.

Fomos à Internet procurar exemplos de logotipos de EVT e estivemos a estudar no manual escolar. Fizemos alguns resumos e estão expostos na sala.
E agora iniciamos o trabalho de Projecto.

domingo, 4 de outubro de 2009

A turma do 6ºE convida-te a visitares o seu blog para obteres informações sobre a Comemoração de um dia tão marcante para a História de Portugal - 5 d


Aqui está o trabalho de um grupo de alunos da Turma do 6ºE.

Não no formato em que me foi enviado mas a informação cá está!

Agradeço à professora Sandra Fontarra o seu empenho e dos seus e meus alunos.




Causas do 5 de Outubro de 1910
·Portugal foi, desde a sua fundação, governado por reis. A essa forma de governo chamava-se monarquia.
·No entanto, nos finais do século XIX, muitas pessoas que achavam que a monarquia não era a melhor forma de governar um país: o rei reinava a vida toda .
Os problemas que as pessoas viam na monarquia eram devido a coisas muito simples: E se ficasse doente?
·As vantagens de uma forma de governar diferente eram vistas como boas.
Seria um sistema diferente: uma república. As repúblicas têm dirigentes eleitos por períodos de tempo mais curtos.
·Por tudo isto, grupos de cidadãos portugueses,, foram-se revoltando e acabaram por conseguir terminar com a monarquia e implantar a República, como vinha acontecendo noutros países da Europa.




A nova República

Foi proclamada na Camâra Municipal de Lisboa.


O último Rei de Portugal foi D. Manuel II que partiu para Inglaterra Com a restante família real, ficando aí a viver no exílio.




O primeiro Presidente foi Teófilo Braga, mas foi somente presidente do Governo Provisório até às eleições, onde foi eleito como primeiro Presidente de Portugal Manuel de Arriaga.