sábado, 24 de outubro de 2009

a Banda Desenhada será o proximo conteúdo a abordar


Em área de Projecto estamos a abordar a temática sobre os animais existentes na nossa região e....


... as condições em que eles vivem . Descobrimos que devido a vários factores algumas dessas espécies já estão em vias de extinção no nosso habitat, na nossa linda região.
Para ajudar a pesquisa dos alunos aqui ficam alguns endereços que a professora Paula seleccionou para vocês. Bom trabalho e esperamos que a pesquisa esteja cheia de novidades.
http://www.minerva.uevora.pt/publicar/p_1101/animais/index.htmhttp://www.portaldascuriosidades.com/ http://mundo_animal-blogs.sapo.pt/3228.htmlhttp://www.omundoanimal.com/animalextin.htm http://portal.icnb.pt/ICNPortal/vPT2007/ http://animaisdomundo.com.sapo.pt/ http://www.renctas.org.br/ http://www.animalzoom.org/ http://www.junior.te.pt/servlets/Jardim?P=Animais http://www.apasfa.org/banners/banners1.shtmlhttp://siteb. http://naturlink.sapo.pt/articlelist.aspx?menuid=15http://web.rcts.pt/~pr1008/animais.htm

sexta-feira, 23 de outubro de 2009

Gripe A- Prevenção e Controlo no Meio Escolar

Como sabes, devemos ter alguns cuidados de higiene não só em locais públicos como também no Meio Escolar.
Estes cuidados que evitam o contágio deste vírus devem acompanhar-nos todos os dias, por isso deixo aqui um endereço para que saibas que cuidados são esses.


http://www.slideshare.net/HenriquesJ/gripe-apreveno-e-controlo-em-meio-escolar


Diogo Ribeiro
nº 11 6º E

segunda-feira, 19 de outubro de 2009

O Carlos e o Tiago estiveram a fazer ....




Estivemos com os carimbos de batata e com o dedo a fazer uma pintura muito divertida!
Obsevem!

Em EVT : O Logotipo




Estamos a criar logótipos para identificar as salas de EVT. Entre todos será eleito o melhor!

Mas vejamos qual o processo que desenvolvemos até chegar ao produto final.










  1. Investigamos no Livro de EVT, Internet, o que eram os ícones, símbolos, sinais,indicios, entre outros. E, claro, mais aprofundadamente abordamos o LOGOTIPO!


  2. Observamos alguns projectos de colegas de outras escolas





  3. Fizemos o projecto





  4. Estamos a realizar os nossos trabalhos de qualidade


  5. Expomos o trabalho à medida que vai sendo realizado.





  6. Para a próxima semana vamos eleger os dois melhores.

O trabalho a realizar no âmbito de Formação Cívica


No dia 20 de Outubro vamos realizar um trabalho escrito sobre os cuidados de Higiene a ter no Meio Escolar.

sexta-feira, 16 de outubro de 2009

Hoje é dia mundial da alimentação!!


Aqui fica mais informação que nos faz ler e adoptar. Por um amanhã mais saudável.





Fazes uma alimentação equilibrada?
Uma alimentação saudável é fundamental na nossa vida, desde o nosso nascimento até à idade adulta, por isso achei ser importante transmitir-vos alguns aspectos a ter em conta.Nos nossos primeiros meses de vida o único alimento que ingerimos é o leite, porque dá-nos todos os nutrientes de que precisamos. É a partir dos 6 meses que necessitamos de começar a ingerir outros alimentos, que nos dão outros nutrientes, mas, se possível, não deixando o leite materno, pelo menos até ao primeiro ano de idade.

Após os 6 meses devem ser introduzidas na alimentação do bebé as sopas, as leguminosas secas (Exemplos: arroz, feijão, grão,etc), seguidas da gema do ovo.

Ao atingir o primeiro ano de idade, deve introduzir-se a alimentação familiar ao bebé, desde que siga os padrões de alimentação saudável e diversificada. A comida deve ter pouco sal, o consumo de doces e guloseimas não deve ser em exagero, alimentos como o leite, puré de legumes, cereais, carne, peixe, massa, arroz, batata e fruta são essenciais.Desde pequeninos devemos aprender a comer bem, para podemos viver melhor. Para isso é necessário saber escolher os alimentos que ingerimos diariamente, variando-os o mais possível.

Qualquer alimento pode fazer parte da nossa alimentação, desde que usado correctamente e com bom senso. Alguns devem ser consumidos ocasionalmente, e outros em pequenas quantidades. Os legumes e a fruta, são a chave para uma alimentação saudável, mas nunca nos devemos esquecer que fazer desporto também é fundamental para o nosso bem-estar!

Regras gerais para uma alimentação saudável:

Aqui fica para ti e teus pais uma lembrança!!!

1- Utilizar alimentos de qualidade:limpos e frescos;2- Nunca esquecer o pequeno almoço;

3- Incluir alimentos de todos os sectores da roda dos alimentos, nas proporções por ela sugeridas, nas refeições;

4- Variar os alimentos o mais possível;

5- Não estar mais de três horas e meia sem comer;

6- Evitar a comida salgada, como já tinha sido referido;

7- Evitar doces e alimentos açucarados, como os bolos, gomas, rebuçados,refrigerantes, etc.);

8- Evitar fritos ou comidas muito gordurosas;

9- Consumir diariamente leite ou derivados:

10- Comer no mínimo três pelas de fruta por dia;

11- Consumir produtos hortícolas com abundância;

12- Comer leguminosas (feijão, grão) pelo menos duas vezes por semana;

13- Comer sopa todos os dias;

14- Preferir pão de mistura de centeio e trigo ao pão de trigo;

15- Comer peixe quatro vezes por semana, no mínimo;

16- Evitar o consumo de bebidas alcoólicas, especialmente antes da idade adulta;

17- Beber líquidos em abundância, principalmente água.

18- Comer com calma, mastigando bem os alimentos.

E agora, vais manter os teus hábitos alimentares? Achas que consegues seguir as regras?

Eu espero alterar muito do que faço....

Depois deste lembrete atá fiquei aflita com as aneiras que faço no dia -a-dia!

Como diz o ditado: Faz o que te digo e não o que faço!

Bom Fim-de -semana!

A Vossa Professora.

O Poema que fizemos: A turma de A a Z


A turma do 6ºE de A a Z
A-Ai que turma espectacular!

B- Burros, nós?! Nem pensar!

C- Com uma turma assim ninguém nos vai parar!

D- Disse-mos o que pensamos e fazemos tudo sem medo algum.

E- Ei, Ei somos demais!

F- Façam o que quiserem nós nunca sairemos derrotados.

G- Giros, inteligente, engraçados e campeões só o 6ºE

H- Hoje ou amanhã dominaremos a escola.

I- Impacientes, para vir para a escola.

J- Juntos, Unidos, jamais sair-mos vencidos!

L- Lutar pela a nossa turma.

M- Más, são aquelas pessoas falsas.

N- Nós, somos divertidos.

O- ÓH! Que pena as férias já acabaram.

P- Professores, servem para nos ajudar.

Q- Quem nos insulta, está-se a meter em maus lençóis.

R- Ratoeiras, e o que os professores melhor sabem fazer.

S- Sabichões, somos nós sabe-mos a matéria a matéria toda.

T- Turmas fixes, nesta escola, é o que há em maioria.

U- Ui! Que matéria tão fácil.

V- Vimos de manhã, cedo para a escola.

X- Xii! Ainda falta tanto tempo para a escola acabar!

Z- ???????? Zero? Não! Somos nós os maiores!

O que temos feito em Formação Cívica...

Faz parte dos assuntos a tratar em Formação Cívica o conhecimento mais aprofundado da realidade social onde estamos inseridos e o seu funcionamento. Uma vez que passamos por um período de escolhas eleitorais e a vários níveis (Assembleia da República e Orgãos Autarquicos)os elementos pertencentes a esta Turma discutiram ideias ( não em termos de votar em A ,B, ou C.), sobre a importância de votar e de conhecer os orgãos que gerem o nosso Concelho!

Assim, pesquisamos e trabalhamos segundo uma Assembleia de Turma.

No respeitante à importância de votar formaram-se três grupos de trabalho:

Votar deve ser obrigatório!

Votar não deve ser permitido em algumas situações!

Votar é uma escolha livre, individual!

Fiquei contente por ver que o Rafael já colocou a opinião do seu Grupo neste espaço que é nosso e que com muitos partilhamos emoções e opiniões.

quinta-feira, 15 de outubro de 2009

É importante votar, mas não obrigatório

É importante votar para eleger os representantes de Portugal.
Infelizmente algumas pessoas acham que não é nada importante votar. Algumas pessoas não votam, porque acham que os candidatos são fracos por isso as pessoas para mostrarem o seu descontentamento nem sequer se dirigem às urnas da Junta de Freguesia. Assim, acham que não ir votar é uma forma de mostrar que não gostam dos candidatos às listas.
Não é obragatório votar!!!

segunda-feira, 12 de outubro de 2009

O mosaico


Futuramente iremos realizar uma tarefa relativa ao conteúdo do Mosaico.

Aqui fica um endereço que vos poderá alertar para o trabalho que poderemos desenvolver.

Logótipo ou logotipo

Em EVT estamos a criar um projecto de um logotipo para a sala de EVT e entre os vários seleccionaremos o melhor para identificar as salas onde decorrem as aulas.

Observamos a diferença entre: sinais, símbolos, ícones ou pictogramas, indícios e logotipos.

Fomos à Internet procurar exemplos de logotipos de EVT e estivemos a estudar no manual escolar. Fizemos alguns resumos e estão expostos na sala.
E agora iniciamos o trabalho de Projecto.

domingo, 4 de outubro de 2009

A turma do 6ºE convida-te a visitares o seu blog para obteres informações sobre a Comemoração de um dia tão marcante para a História de Portugal - 5 d


Aqui está o trabalho de um grupo de alunos da Turma do 6ºE.

Não no formato em que me foi enviado mas a informação cá está!

Agradeço à professora Sandra Fontarra o seu empenho e dos seus e meus alunos.




Causas do 5 de Outubro de 1910
·Portugal foi, desde a sua fundação, governado por reis. A essa forma de governo chamava-se monarquia.
·No entanto, nos finais do século XIX, muitas pessoas que achavam que a monarquia não era a melhor forma de governar um país: o rei reinava a vida toda .
Os problemas que as pessoas viam na monarquia eram devido a coisas muito simples: E se ficasse doente?
·As vantagens de uma forma de governar diferente eram vistas como boas.
Seria um sistema diferente: uma república. As repúblicas têm dirigentes eleitos por períodos de tempo mais curtos.
·Por tudo isto, grupos de cidadãos portugueses,, foram-se revoltando e acabaram por conseguir terminar com a monarquia e implantar a República, como vinha acontecendo noutros países da Europa.




A nova República

Foi proclamada na Camâra Municipal de Lisboa.


O último Rei de Portugal foi D. Manuel II que partiu para Inglaterra Com a restante família real, ficando aí a viver no exílio.




O primeiro Presidente foi Teófilo Braga, mas foi somente presidente do Governo Provisório até às eleições, onde foi eleito como primeiro Presidente de Portugal Manuel de Arriaga.








sábado, 3 de outubro de 2009

Aqui fica o nome de um Livro sugerido pelos Encarregados de Educação







Os nossos alunos estão a crescer e os seus Encarregados de Educação estão atentos. Assim, aqui fica a indicação de um livro, versão rapaz e rapariga cuja leitura poderão partilhar.


Obrigada pelo vosso apoio


Alexandra.

"Uauuu! Estou a crescer"


Para rapazes ou raparigas a partir dos oito anos.


Editora: Sinais de Fogo Juvenil


Escritor: Lynda Madaras

Nós fazemos tudo que os colegas fazem, nem que seja com uma ajudinha...




Aqui estão eles em acção!

A capa escolar está.....

Um Projecto e o resultado final: exemplo da capa do Jorge.





Está a ficar cheia de cor, movimento e imaginação .









Vejam as fotos e acompanhem a evolução do nosso trabalho:

Projecto: criação das letras com linha guia e escolha de um desenho a reproduzir e com quem nos identifiquemos.
Elaboração do trabalho para recortar e colar na capa escolar.
Toques e retoques finais com a ajuda de um corrector - as linhas em movimento e o contraste branco/preto.

Claro que os nossos colegas Márcio, Carlos e Tiago também estão a pintar as letras e a escolher um personagem para decorar a capa.
Vejam só a atenção/concentração do Márcio que conseguiu passar o desenho sozinho.

Este domingo é o dia Internacional do animal


Em área de Projecto discutimos a possibilidade de falar sobre os animais e como podemos alertar a nossa sociedade sobre o modo como tratamos os "bichos". Assim, aqui deixo esta mensagem que visa alertar todos para os maus tratos que muitos animais sofrem e para lembrar que quando adoptamos um animal este deverá ser mais um membro da família.

LÊ os seus Direitos e reflecte sobre o assunto

quinta-feira, 1 de outubro de 2009

Area de Projecto

Nas aulas de Area de Projecto estamos a debater sobre o tema a elaborar ao longo do ano, também como pesquisar para um trabalho.
a prof. Paula Silva trouxe umas fotocopias muito interessantes sobre precisamente como trabalhar em grupo e como e onde pesquisar.
A professora Alexandra Magalhães sugeriu o tema sobre a minha escola como meio ou veiculo de informação.
O meu nome é Diogo.