Estivemos mais uma vez a utilizar o computador para aprender como melhorare enriquecer um Power point, e até comunicamos neste Blog com o nosso colega José Diogo e Nuno.
Também actualizamos o nosso Diário no Escola 24H e escrevemos artigos a seleccionar para o Jornal escolar.
Esperemos que algum seja seleccionado.
sexta-feira, 27 de novembro de 2009
O nosso empenho para decorar a Biblioteca Escolar
Estamos a decorar estrelas com a técnica do mosaico de papel. O resultado está a ser muito interessante e colorido.
O pai do nosso colega João Pinto ofereceu estrelas, bolas e sinos que irão ser decoradas do mesmo modo. Os exemplares que a professora já elaborou levam-nos a ficar com vontade de iniciar mais uma étapa. Vejam as fotos atentamente.
Estivemos no Corta-mato
Um grupo de alunos da turma participou na prova de Corta-Mato, no dia de Santa Catarina.
Aqui ficam algumas fotos que ilustram o empenho de várias pessoas: professores de Educação Física, Bombeiros Voluntários de Celorico de Basto, GNR e claro está os alunos do Agrupamento.
Aqui está um dos Funcionários da nossa Escola aos comandos da ambulância.
No final da prova não há nada melhor do que receber aplausos e reforço alimentar. A Câmara Municipal, o Pelouro do desporto apoiou esta iniciativa.
Devo salientar que fiquei contente em acompanhar a vossa prestação e que a presença de alguns Encarregados de Educação e colegas de turma veio a reforçar como vocês são importantes. Os meus parabéns!
quinta-feira, 26 de novembro de 2009
Para o José Diogo e Nuno!
Olá Diogo e Nuno!
Para o teste de História deves estudar da página 29
à página 47 e repetir as actividades que foram para TPC.
Continuar e terminar os exercícios da página 46 e 47.
O professor de música informou que provavelmente poderemos ser avaliados a música da melodia da página 141 e naquelas que vocês já sabiam.
A professora de Língua Portuguesa informou que futuramente iremos fazer um teste sobre "Pedro Alecrim".
A Turmita em acção....
Caso hája mais alguma informação para o fim de semana os colegas Rafael, Barbosa, Diogo E João Pedro por mail ou telemóvel.
Caso queiras enviar um artigo para o Jornal da Escola podes enviá-lo para o mail da professora Alexandra. O tema é: um trabalho sobre o que fizemos em área de Projecto.
Um abraço dos colegas e das professoras.
Para o teste de História deves estudar da página 29
à página 47 e repetir as actividades que foram para TPC.
Continuar e terminar os exercícios da página 46 e 47.
O professor de música informou que provavelmente poderemos ser avaliados a música da melodia da página 141 e naquelas que vocês já sabiam.
A professora de Língua Portuguesa informou que futuramente iremos fazer um teste sobre "Pedro Alecrim".
A Turmita em acção....
Caso hája mais alguma informação para o fim de semana os colegas Rafael, Barbosa, Diogo E João Pedro por mail ou telemóvel.
Caso queiras enviar um artigo para o Jornal da Escola podes enviá-lo para o mail da professora Alexandra. O tema é: um trabalho sobre o que fizemos em área de Projecto.
Um abraço dos colegas e das professoras.
segunda-feira, 23 de novembro de 2009
Mensagem para os Encarregados de Educação
Senhores Encarregados de Educação nunca será demais lembrar que o PAM está na página da turma no Modlle- escola 24.
Caso queiram aceder aos resultados obtidos é favor observar atentamente a página através da palavra passe dos vossos educandos ou contactem-me a mim.
Grata pela vossa atenção no trabalho dos vossos Educandos.
A Directora de Turma: Alexandra Magalhães
Caso queiram aceder aos resultados obtidos é favor observar atentamente a página através da palavra passe dos vossos educandos ou contactem-me a mim.
Grata pela vossa atenção no trabalho dos vossos Educandos.
A Directora de Turma: Alexandra Magalhães
quinta-feira, 19 de novembro de 2009
O Jornal Papagaio precisa de notícias...
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMbjuxzKyBEvDySobluomY-Nn0yBep_5NmVMLuXHAMlkKa8TBuEaFXFyPvyj8QD8AQBWKZePJ10fhM3CMHJ2TxjQHF9dZqcgbpz9Bz1bYXulJ-Q1XhXEsb9xSj3zYNYrTNaI2HngpGCmod/s320/papagaio.jpg)
Amiguinhos aqui deixo uma proposta de trabalho.
Vamos escrever um texto sobre o Natal e o consumismo!!! É verdade!
Vocês já sabem que eu acredito no Pai Natal...
E porque será que agora o Natal é sinónimo de prendas e mais prendas e pouco mais???
Espero que façam uma reflecção sobre este tema e para a semana vamos debater o mesmo. Não seesqueçam que é sempre preciso um gesto de Natal!
Um abraço da professora Directora de Turma: Alexandra
Nas aulas de EVT já começamos a pensar no Natal
Ao iniciarmos o trabalho sobre o tema de Natal reslovemos realizar um trabalho utilizando a técnica de carimbagem com batatas. Desde o Jardim de Infância que não experimentamos trabalhar com carimbos. E as professoras lá estão para ajudar...
Há que realizar os contornos....
Devo confirmar enquanto professora, que o resultado final está a ser muito agradável e bonito.
Desde batatas a tampas de marcador e borracha do lápis, o resultado está à vista.![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh2N3Ih9rY4n3Cds-TRRRVQZFv75eos9rKdCuRXd0HqFhzopSwPIV7FoJ6-NXubO0lm1f13iHuM39tkNZT9yuweovYpIYqmeklgA1a9l6ttnCAIlsi1UUinshGQk54q3OB0BVmgseNjYPkY/s320/DSCN5760.JPG)
Vontade de trabalhar, boa disposição, trabalho em equipa é fundamental para obter bons resultados como se pode comprovar.
Se não acreditam em mim vejam só estas fotos.
Um mosaico de papel estrelado
Em Formação Cívica estamos em acção e reslovemos ter um gesto de Natal com a Comunidade.
Segundo a técnica do mosaico em papel reslovemos decorar estrelas que servirão para decorar um espaço escolar muito importante para nós....![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHrunliEqaim5e5ALwRoDIHTegfD9wiCrVp9gjitERBRg-fHTTke4C6qXA8sWSsvhdhoIlsRfm6cJpIRkLAP2N1nQLNsIl-aHUDkp3goNSBoT7JHqBrWDhib3Sl2EQ3NJn3jxRvjSd-XN9/s320/DSCN5722.JPG)
Para ser surpresa ainda não vamos identificar esse espaço.
Mas já deixamos aqui umas imagens que mostram o nosso empenho e boa disposição!
Se eu fosse um animal doméstico como gostaria de ser tratado
Se eu fossse um animal doméstico gostava de ser tratado com muito carinho, adorava comer e beber pelo menos 7 vezes por dia, mas não gostava de sofrer porrada de algumas pessoas que só gostam de bater nos animais. gostava de ter crianças que gostassem de animais e também de brincar com eles, porque assim tinha sorte que tinha muita brincadeira.
segunda-feira, 16 de novembro de 2009
sábado, 14 de novembro de 2009
Declaração Universal dos Direitos dos Animais
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghUGF9rt6Ia114tE9a5ZxX1wgkYquUg7mO-fksz18L-dXdh8tMGG4CsttUPe1cFXLMfEXz0MufwTioAFt5o6QO0CYGKkwUj9BcVpI71ghlFnk0lPDgGBGOLvOkr7ZHz1ibspt7FFD1l74/s320/Animais+no+planeta.jpg)
A Declaração Universal dos Direitos dos Animais foi proclamada pela UNESCO em 15 de Outubro de 1978.
PREÂMBULO
- Considerando que todo o animal possui direitos;
- Considerando que o desconhecimento e o desprezo destes direitos têm levado e continuam a levar o homem a cometer crimes contra os animais e contra a natureza;
- Considerando que o reconhecimento pela espécie humana do direito à existência das outras espécies animais constitui o fundamento da coexistência das outras espécies no mundo;
- Considerando que os genocídios são perpetrados pelo homem e há o perigo de continuar a perpetrar outros;
- Considerando que o respeito dos homens pelos animais está ligado ao respeito dos homens pelo seu semelhante;
- Considerando que a educação deve ensinar desde a infância a observar, a compreender, a respeitar e a amar os animais;
PROCLAMA-SE O SEGUINTE:
Artigo 1º
Todos os animais nascem iguais perante a vida e têm os mesmos direitos à existência.
Artigo 2º
1. Todo o animal tem o direito a ser respeitado.
2. O homem, como espécie animal, não pode exterminar os outros animais ou explorá-los violando esse direito; tem o dever de pôr os seus conhecimentos ao serviço dos animais.
3. Todo o animal tem o direito à atenção, aos cuidados e à protecção do homem.
Artigo 3º
1. Nenhum animal será submetido nem a maus tratos nem a actos cruéis.
2. Se for necessário matar um animal, ele deve ser morto instantaneamente, sem dor e de modo a não provocar-lhe angústia.
Artigo 4º
1. Todo o animal pertencente a uma espécie selvagem tem o direito de viver livre no seu próprio ambiente natural, terrestre, aéreo ou aquático e tem o direito de se reproduzir.
2. Toda a privação de liberdade, mesmo que tenha fins educativos, é contrária a este direito.
Artigo 5º
1. Todo o animal pertencente a uma espécie que viva tradicionalmente no meio ambiente do homem tem o direito de viver e de crescer ao ritmo e nas condições de vida e de liberdade que são próprias da sua espécie.
2. Toda a modificação deste ritmo ou destas condições que forem impostas pelo homem com fins mercantis é contrária a este direito.
Artigo 6º
1. Todo o animal que o homem escolheu para seu companheiro tem direito a uma duração de vida conforme a sua longevidade natural.
2. O abandono de um animal é um acto cruel e degradante.
Artigo 7º
1. Todo o animal de trabalho tem direito a uma limitação razoável de duração e de intensidade de trabalho, a uma alimentação reparadora e ao repouso.
Artigo 8º
1. A experimentação animal que implique sofrimento físico ou psicológico é incompatível com os direitos do animal, quer se trate de uma experiência médica, científica, comercial ou qualquer que seja a forma de experimentação.
2. As técnicas de substituição devem ser utilizadas e desenvolvidas.
Artigo 9º
1. Quando o animal é criado para alimentação, ele deve ser alimentado, alojado, transportado e morto sem que disso resulte para ele nem ansiedade nem dor.
Artigo 10º
1. Nenhum animal deve de ser explorado para divertimento do homem.
2. As exibições de animais e os espectáculos que utilizem animais são incompatíveis com a dignidade do animal.
Artigo 11º
1. Todo o acto que implique a morte de um animal sem necessidade é um biocídio, isto é um crime contra a vida.
Artigo 12º
1. Todo o acto que implique a morte de grande um número de animais selvagens é um genocídio, isto é, um crime contra a espécie.
1. Todo o acto que implique a morte de grande um número de animais selvagens é um genocídio, isto é, um crime contra a espécie.
2. A poluição e a destruição do ambiente natural conduzem ao genocídio.
Artigo 13º
1. O animal morto deve ser tratado com respeito.
2. As cenas de violência de que os animais são vítimas devem ser interditas no cinema e na televisão, salvo se elas tiverem por fim demonstrar um atentado aos direitos do animal.
Artigo 14º
1. Os organismos de protecção e de salvaguarda dos animais devem estar representados a nível governamental.
2. Os direitos do animal devem ser defendidos pela lei como os direitos do homem.
-
ASS: Paula Isabel Silva
sexta-feira, 13 de novembro de 2009
Se eu fosse um animal doméstico
Se eu fosse um animal doméstico, gostaria de ter um dono(família), gostaria de ter um acolhimento quente e confortável, ser alimentada às horas certas, ir à rua todos os dias.
Gostava também que me fizessem festinhas, de ter uma mantinha quente, um boneco para eu brincar.
Queria que me dessem banho e me penteassem uma vez por semana.
Eu queria ser pequena, com os olhos azuis, o pêlo comprido e principalmente da raça shi-tzu.
Queria que a minha dona fosse uma criança muito feliz, pois tinha-me a mim como seu companheiro, mal ela chegasse a casa ia-me procurar-me por todo o lado e normalmente eu estaria sempre a dormir na minha manta quentinha.
Eu e ela seríamos muito felizes e gostaríamos mesmo uma da outra.
Ass:Maria João.
Gostava também que me fizessem festinhas, de ter uma mantinha quente, um boneco para eu brincar.
Queria que me dessem banho e me penteassem uma vez por semana.
Eu queria ser pequena, com os olhos azuis, o pêlo comprido e principalmente da raça shi-tzu.
Queria que a minha dona fosse uma criança muito feliz, pois tinha-me a mim como seu companheiro, mal ela chegasse a casa ia-me procurar-me por todo o lado e normalmente eu estaria sempre a dormir na minha manta quentinha.
Eu e ela seríamos muito felizes e gostaríamos mesmo uma da outra.
Ass:Maria João.
quinta-feira, 12 de novembro de 2009
Eu quero ser o Pai Natal...
terça-feira, 3 de novembro de 2009
Se eu fosse a mãe natal
![](http://3.bp.blogspot.com/_LuvwJ5ha-Kw/SvBIyGwg0XI/AAAAAAAAAAM/DxJ8dUGvUOk/s320/natal.jpg)
Porque será? Que quero ser a mãe natal hum... há já sei!
Quero andar a distribuir presentes do melhor que há ou pensam que quê?
Também queria andar de trenó, tirar uma estrela do céu, falar com a lua e ver se era feita de queijo.
Seria tão divertido ser a mãe natal só comer chocolates porque o pai natal é gordo.
Ana Mi
A biblioteca da minha escola
Na biblioteca da nossa escola podemos aderir à internet, requisitar livros, estudar, ver filmes, podemos ver jornais e revistas um dos quais é o "RECORD" e antes podiamos jogar jogos de tabuleiro, como xadrez e damas, mas agora não é possível, por causa da gripe A (H1N1). Também podemos tirar fotocópias, no máximo 5.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXiO3nnR20HOKdWNgm1oBOv7Pa7ernNw6_vA_mpamxGyNhB_6hbBJe8vA9LtTZGRjYpmzz6XEEzPp1V_FJlVWY1aHduTJIM6NznYB61S1XXYUBSW9CZUPsN9hfXnrBKpXi1T-9gkNIzsqB/s320/bib.jpg)
Gostamos muito de cá estar!
Pedro Barbosa e João Pedro
domingo, 1 de novembro de 2009
A Festa no Dia das Bruxas
Alguns dos elementos da Turma participaram no concurso de máscaras e....
O José Diogo conseguiu ser premiado entre os muitos alunos do 2º Ciclo que participaram. Os meus parabéns ao Zé Diogo e para todos os que participaram e ajudaram à concretização da festa!
Claro que a claque do 6ºE era a melhor e mostramos que estamos unidos nos melhores momentos a aplaudir os nossos amigos!
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