Estivemos a tratar o conteúdo o Cartaz

Aqui fica uma imagem que retrata este conteúdo.
O Projecto e o trabalho final.
Tudo isto é resultado da análise das caracteristicas de um cartaz e visionamento de trabalhos na Internet.

o Márcio fez um desenho

O Márcio retratou no papel um dia de neve. Aqui fica o seu testemunho para que nos lembremos que neste ano 2010 já nevou nas Terras de Basto.

Área de Projecto

Aqui irei colocar os temas a trabalhar/ investigar/ debater ao longo do 2º período.


1º Tema
O TABACO“
O tabagismo é a única causa de doença e de morte prematura inevitável, avisa a Organização Mundial de Saúde.”
Mata à razão de uma pessoa em cada oito segundos. Só em 2002, quase cinco milhões de pessoas morreram devido ao tabaco. Se tudo continuar como está, em 2020, o número anual de mortes poderá atingir os dez milhões…

Não te esqueças de falar de:

Quais as substâncias tóxicas contidas no cigarro.
Doenças provocadas pelo hábito de fumar.
Orientações para uma saúde respiratória saudável


2º tema
ÁLCOOL
O alcoolismo é o conjunto de processos relacionados com o consumo excessivo e prolongado do álcool, ou seja, é o vício de ingestão excessiva de bebidas alcoólicas.
Existem várias variantes do alcoolismo: dependência, a abstinência, o abuso e a intoxicação por álcool (embriaguez).

Não te esqueças de falar de:
O que é o álcool e onde se encontra.
Quais os efeitos do álcool sobre o desenvolvimento das crianças e sobre o sistema nervoso.
Problemas de saúde e sociais que podem provir do alcoolismo.

3º tema

DROGAS
Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), "droga é toda a substância que, introduzida em um organismo vivo, pode modificar uma ou mais de suas funções". É compreendida também como o nome genérico de substâncias químicas, naturais ou sintéticas, que podem causar danos físicos e psicológicos a quem as consome. Seu uso constante pode levar à mudança de comportamento e à criação de uma dependência, um desejo compulsivo de usar a droga habitualmente, ao mesmo tempo que o consumidor passa a apresentar problemas orgânicos decorrentes de sua falta.

Não te esqueças de falar de:
Drogas mais conhecidas.
Quais os efeitos de uma droga no organismo.
Problemas de saúde e sociais que podem estar associados ao consumo de drogas.


4º tema

VACINAS
As vacinas são o meio mais eficaz e seguro de protecção contra certas doenças. Mesmo quando a imunidade não é total, quem está vacinado tem maior capacidade de resistir ao aparecimento da doença.
A vacinação consiste na inoculação de determinados produtos (micróbios ou suas toxinas mortos ou atenuados). A vacina leva à produção de anticorpos contra esses micróbios, de forma que, em contacto com os micróbios causadores dessas doenças o organismo pode defender-se.
Têm um papel no controle de doenças que muitas vezes, não sendo fatais podem em determinadas situações ser graves, como a gripe.
O trabalho deve responder às seguintes questões:

O que são as vacinas?
Como actuam as vacinas?
Porque nos devemos vacinar?
Contra que doenças nos protegem as vacinas?

5º tema


HIGIENE PESSOAL
Conjunto de regras individuais e sociais favoráveis à saúde e que permitem a prevenção de várias doenças.
O trabalho deve abordar:
Comportamentos fundamentais de higiene pessoal (pele, cabelo, mãos, dentes, postura corporal, sono, exercício físico, vestuário…);
Hábitos de higiene relacionadas com a puberdade;
Hábitos de higiene em casa;
Hábitos fundamentais para a manutenção de saúde física e mental.

6º tema

HIGIENE SOCIAL
Como viver em sociedade e as regras que contribuem para o bem-estar e saúde de todos.
Não te esqueças de falar de:

Cancro
Conselhos de prevenção para vários tipos de cancro;
“Código Europeu Contra o Cancro”.
SIDA
O que é a SIDA.
Como se transmite.
Como não se transmite.
Hepatite B
O que são as hepatites;
Como se transmite a Hepatite B.

7º tema

SAÚDE AMBIENTAL – Regra dos 4 R´s

Poluição: Contaminação do meio ambiente

Apresenta o método dos 4 R´s.
Como reduzir, reciclar, reutilizar e recuperar, podem ajudar a combater os efeitos da poluição e esgotamento dos recursos naturais.

Orientações para todos os trabalhos:

Recursos:
Livro de Ciências da Natureza.
Enciclopédias.
Jornais, livros, revistas e folhetos informativos.
Pesquisa da internet.

Apresentação do Trabalho:
Apresentação em PowerPoint.

Estas propostas foram pensadas e desenvolvidas pela professora Paula Silva, que além de ser professora de área de Projecto lecciona Matemática e Ciências da Natureza.

A nossa Turma: Como sentimos os colegas

Adjectivos para os meus colegas

Em área de Projecto começamos a debater a questão Educar para a Saúde. Descobrimos que a saúde vai muito além do bem estar físico.
Assim debatemos a saúde em termos sociais e descobrimos como é importante o papel da Turma. O Rafael escreveu isto sobre os seus colegas:
Ana Gira
Andreia porreira
Tomé amigo
Diogo fixe
Igor engraçado
J. Carlos interessado
Dinis honesto
J. Pedro traquina
Jorge leal
Zé Diogo inteligente
Maria esperta
Nuno brincalhão
Pedro p. pensativo
Pedro G. Desportista
Barbosa Bom colega


Parabéns pela forma que descreves-te os colegas

Reunião com Encarregados de Educação

Não se esqueçam que amanhã,pelas 9 horas irá realizar-se a reunião com os responsáveis pelos alunos da turma do 6º E.
Terão acesso a informações relativas a:
avaliação do 1º Período.
Plano para a Matemática.
Planos de Recuperação.
Aulas de Apoio a Língua Portuguesa e Matemática.Comportamento e assiduidade dos alunos da turma.
Conteúdos a abordar nas várias disciplinas ao longo do 2º Período.
Outros assuntos de interesse.
É favor confirmar na caderneta do seu educando a realização desta Reunião.
A Directora de Turma.

Uma nobre causa

Fiquei contente por saber que a doação de sangue que ocorreu na sede de Agrupamento foi um grande sucesso. Conseguimos recolher 6o litros de sangue segundo pude apurar.
Obrigada aos Encarregados de Educação que se deslocaram ao Agrupamento e já sabem: dar sangue é dar vida. Foi o que sucedeu mais uma vez.
Parabéns aos envolvidos nesta proposta e espero que mais Agrupamentos sigam o nosso exemplo: por uma Escola mais solidária e por aqueles que precisam.

Vamos receber um Prémio!!!

É já na próxima segunda-feira, pelas 14.30 minutos na nossa Escola, sede de Agrupamento.
Os mais distraídos perguntam: mas vão receber um prémio porquê?
É relativo ao concurso em que participamos no ano lectivo transacto sobre os Direitos das Crianças. Ao Márcio será entregue uma mençaõ honrosa.
Mais uma vez estou orgulhosa nos meu alunos. Parabéns.
Lá estarei ao vosso lado nesse momento e esperamos aqui partilhar o nosso momento com todos aqueles que gostam de partilhar os nossos momentos de alegria.

Como fazer um painel de mosaico com azulejos

Deveremos seguir os seguintes passos:
.Escolher o desenho a reproduzir;


.Passar o desenho para a base de madeira ou outra;


.Partir o azulejos em pequenas tesselas.


.Colar as tesselas com cola branca ou UHU;


.Fazer a massa para unir as tesselas.

.Retirar os excessos de massa com esponja humedecida:


.Limpar com pano seco e observar o resultado final.

Aprendi esta técnica milenar através da Formação que o Centro de Formação de Basto me proporcionou e com todos os seguidores do Blog aqui deixo mais uma dica para trabalharem com os vossos alunos em EVT ou mesmo em área de Projecto.

Dê sangue

ENTRE AS 9 HORAS E AS 16.30 DO DIA 6 DE JANEIRO DE 2010.
No pavilhão 5, SALA 510.
Aguardamos a presença dos Encarregados de Educação.

O Mosaico na Escola

Como gostamos de partilhar o nosso trabalho aqui fica mais uma ferramenta.
Aqui fica o endereço de uma sugestão de uma webquest que elaborei:
http://www.nonio.uminho.pt/webquests/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=7811&id_pagina=1

O cartaz

Eis um endereço a consultar para sabermos mais sobre o Cartaz
http://www.authorstream.com/Presentation/jcambim-5974-e-v-t-trabalho-de-education-ppt-powerpoint/

Regimento Interno da Turma 6º E

Não esquecer as normas ou regras ao longo deste 2º Período
Regimento Interno da Turma 6º E
Não deixar a sala suja.
Não mastigar pastilha elástica.
Colocar o dedo no ar e esperar pela sua vez para falar.
Não ser mal-educado.
Entrar em silêncio.
Estar atento nas aulas.
O telemóvel, na sala de aula, deve estar desligado.
Na ausência do professor deve-se respeitar o Delegado ou Subdelegado.
Fazer os trabalhos de casa.
Respeitar as ideias dos outros.
Não falar alto.
Não estragar o material escolar.
Trazer o material necessário.
Não brincar dentro da sala de aula.
Colocar dúvidas sempre que necessário.
Ser sempre sincero.
Ser assíduo e pontual.
Ir às Actividades de Substituição.
Retirar o chapéu dentro da sala de aula.
Tomar banho em Educação Física.
Cumprir as regras do Regulamento Interno.